山西大学行政管理2010年复试参考_跨考网
本专业近三年报考录取情况
年份 |
计划招生数 |
实际录取数 |
免推生人数 |
计划外招生 |
奖学金人数 |
|
2007 |
50 |
48 |
4 |
0 |
325 |
38人公费 |
2008 |
40 |
58 |
2 |
16 |
330 |
40人公费 |
2009 |
40 |
62 |
2 |
20 |
358 |
40人公费 |
注:近几年,报考本专业的人数激增,09年报考本专业并且达到国家线的人就多达128人,因此导致了复试分数线也猛增至358分,高出了国家线53分之多。根据09年的形势来看,仅仅总分数达到了国家线是十分危险的,必须在专业课上取得高分数,才能在众多报考山西大学行政管理专业的人员中脱颖而出,否则面临的很可能是被淘汰!
复试情况
复试(310分)包括三个部分:
(1)专业笔试(100分)。依据往年的经验这个部分是大多数初试成绩优秀的考生最容易忽略的环节,每年都有好多考生都因这部分成绩不及格被淘汰。在专业课笔试中,考的是公共政策这门课程,依据往年出题的情况看,出题老师依据的主要是陈振明主编的《公共政策分析》这本书,着重考查的是对这门课程整体的理解。此老师出题比较新颖,09年试题中就出现了一个专业英语英译汉的题型。在复试中,这个环节是最重要的。
(2)英语口语面试(10分),英语面试的成绩不计入总分,仅仅考核是否合格,稍加重视就可以了。一般会有两个老师,还有一个助手(通常是学生)。通常是两个两个考生一组一起考,在考试过程中分三部分。首先是两个考生分别回答自己抽的问题,另外老师还会有简短的提问。其次,是两个考生对所抽的同一个话题相互间进行交流,彼此阐述自己对该事件的看法。最后是自己选好话题,单独发表意见,相当于做一篇简短的作文。
(3)专业综合面试(100分)(抽一道专业题回答,还会问一些日常生活和学习方面的问题;五个老师面试你,每个老师扮演的角色不太一样,有的专门当好人,有的专门挑刺,有的还会打瞌睡,呵呵),这部分是最为关键的。老师考察点很多,而且问完了你抽到的题目后,老师往往还会问一些其他题目:比如你都看了那些书有和收获?你在本科期间有参加社会实践吗,并举个具体的例子予以说明?答题的关键在于你一定要把握答题的思路和逻辑。让面试老师觉得你条理很清晰,逻辑很严谨,论据很充分就可以了。面试老师评判一个学生的面试情况,往往不全是根据学生的答题内容,实际上他们是更看重这个学生的考虑问题、分析问题以及解决问题的能力。
测试的老师都很和蔼,会制造轻松的交谈气氛,让你放松,发挥出最好水平。同时,人大对学生还是很负责任的。听学长说过这样一个故事:前些年有两个初试很高分的女生,复试时相当紧张,抽到不会答的题目,就一声不吭,场面很僵,老师没办法,只能让她们出去调整一下情绪再来一次。第二次呢, 她们又抽到不会答的题目,又是一样的一声不吭。唉,按道理,她们应该没有机会了。但是为了对学生负责(毕竟是高分考生呀),系里的老师和研究生院的领导开了个紧急会议,决定再给她们机会,可是啊,可是,她们还是没有抓住机会!
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