您现在的位置: 跨考网考研专业课正文

金融学第十二讲(下)_跨考网

最后更新时间:2011-10-09 10:12:40
辅导课程:暑期集训 在线咨询
复习紧张,焦头烂额?逆风轻袭,来跨考秋季集训营,帮你寻方法,定方案! 了解一下>>

二、如何理解货币需求

(一)主观需求与客观需求

1.宏观分析的货币需求函数变量都是客观的

2.微观分析需要考虑主观心理因素

(二)名义需求与实际需求

1.货币的名义需求是指各经济部门所持有的货币单位的数量

2.实际货币需求是指名义货币需求扣除通货膨胀因素后的实际货币购买力

(三)发挥产出潜力的货币需求

1.最基本的货币需求:商品、服务交易的货币需求

2.商品、服务接近潜在产出时的货币需求接近最大值

3.使资源有效结合的货币需求:给予资金支持

(四)货币需求很难是一个确定的数量

1.事后分析,货币需求可以是确定的数量

2.本期或下期预测:货币需求只能是一个值域

微观主体: (X±ε ); (Y±ε )

宏观分析: 不变或Md1----Md2

货币需求的宏观分析

三、货币需求的分析角度

(一)货币需求宏微观分析

1.宏观分析,从一国的社会总体出发,强调货币作为交易工具的职能,分析市场供求、收入及财富指标变化,探讨一国需要多少货币才能满足经济发展需要。

2.微观分析,从社会经济个体出发,分析各部门的持币动机和持币行为,研究一个单位在既定的收入水平、利率水平和其他经济条件下所持货币数量问题

(二)影响货币需求的因素分类

1.规模变量:收入、财富

2.机会成本变量:利率、物价变动率

3.其他变量:制度、技术、风尚等

(三)资产选择与货币需求

1.目的:保值、生利

2.选择资产类型:金融资产、现金、实物资产

3.条件:货币收入有剩余;有可选择的多样化资产

中国城市居民的资产选择

(四)微观分析与宏观分析相结合

1. 微观分析在于建立反映实际的模型,分析货币需求变化的原因

2. 宏观分析在于根据可解释货币需求变量来估算总量,作为政策依据

3. 微观分析是宏观分析的基础,宏观分析是决策的重要依据

本章思考题

1.费雪方程式与剑桥方程式的区别。

2.凯恩斯的货币需求理论的主要内容。

3.弗里德曼的货币需求理论的主要内容。

4.货币需求分析的宏观角度与微观角度。

跨考考研课程

班型 定向班型 开班时间 高定班 标准班 课程介绍 咨询
秋季集训 冲刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+专业课1对1+专业课定向辅导+协议加强课程(高定班)+专属规划答疑(高定班)+精细化答疑+复试资源(高定班)+复试课包(高定班)+复试指导(高定班)+复试班主任1v1服务(高定班)+复试面授密训(高定班)+复试1v1(高定班)
2023集训畅学 非定向(政英班/数政英班) 每月20日 22800起(协议班) 13800起 先行阶在线课程+基础阶在线课程+强化阶在线课程+真题阶在线课程+冲刺阶在线课程+专业课针对性一对一课程+班主任全程督学服务+全程规划体系+全程测试体系+全程精细化答疑+择校择专业能力定位体系+全年关键环节指导体系+初试加强课+初试专属服务+复试全科标准班服务

①凡本网注明“稿件来源:跨考网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属北京尚学硕博教育咨询有限公司(含本网和跨考网)所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转帖或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源,跨考网”,违者本网将依法追究法律责任。

②本网未注明“稿件来源:跨考网”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着再通转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的“稿件来源”,并自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:跨考网”,本网将依法追究法律责任。

③如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与跨考网联系,电话:400-883-2220