名师指导:2012考研专业课教育学原理复习_跨考网
一、学科分析
教育学原理是教育学专业基础综合考试的科目之一,按照2007年教育学统考的考纲,教育学原理在必答题中涉及的分值占100分。统考大纲对本科目的基本要求是:
正确识记教育学的基本事实和基本概念,准确理解教育学的基本问题和基本理论;
能够把握当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题;
能够运用教育学的基本理论分析教育的现实问题,具有分析和解决教育实践问题的能力。
教育学相对复杂,因为它包括教育的方方面面,任何与教育相关的问题都可以用来考察。但整体看,它不外乎包括几个方面,即教育的基本概念、教育与人发展的关系、与社会发展的关系、教育目的、教育制度、教学、德育、教师、学校等,考生在复习的过程中可以各个击破。
二、复习提示
第一,重视基础
近年的教育学考题越来越呈现出一种趋势:猛地看起来确实不难,都是一些基础,但是要想得高分就不那么容易。越是简单的题目越能考察出考生的基础是不是扎实。看起来简单的题目,不一定你就能答的出来,不一定你就能得满分。特别是那些名词解释和简答,别看每道题分数不多,但是题量不少,有几个答不好,失分比论述题还多。所以,在第一轮复习伊始,各位考生就要注重基础,稳扎稳打。
考生开始复习阶段,应将大纲所列出的考点对照相关教材通读。了解教育学的基本内容,列出一个复习的思路。可以划划书,找一下基本的知识点,也能尽快熟悉教材。
重视基础的一个重要内涵就是要重视基本概念。基本概念是基础的基础,如教育,教育目的,教育制度,学制,班级组织,课程,教学设计,教学评价,终身教育,全民教育等。这些概念都是各章知识的基础,同时也是名词解释的好出处。此外,书中一些不太明显的概念也要记住。如还有书中的框框里的内容也要记住,如毛入学率、净入学率等,这些最基本的教育常识也很重要的。以及一些基础性的知识,如最近发展区,大家应该仔细看书。
第二,做好笔记
教育类学科复习的目的是注重理解,但同时也要做好笔记,把一个问题的各个方面分条列出,既可以帮助考生集中注意力,到在随后复习中也便于自己查询。考生在第一轮复习时要格外注重复习的质量,不仅要了解整体框架,各章节是怎样安排的,对此书有一个大概的了解,还要一边做笔记一边细看书遇到不懂的概念再到其他地方查,要搞懂细节问题。可以尝试每个段落都用两三个字进行概括,并且把意思相同的段落连在一起,把一些无用的和废话勾掉。这样,减轻了看书的负担,也为冲刺打好基础。
第三,定好计划,按部就班。
好的计划是成功的一半。考生对教育学所考察的内容,无论从时间上还是内容上都有一个整体的把握。定好计划,什么时间看什么。有自己的一定之规,不受外界影响。
从教育学原理的内容来看,考生可以尝试将内容分成四部分:
第一部分:基础理论篇。
第二部分:学校教师学生篇
第三部分:课程与教学论
第四部分:发展与改革
复习教育学原理抓重点进行学习是非常有效和有利的。由于参考书目较多,尤其需要记忆的知识较多,不可能全部都记住。因此复习时要注重全面,但也要认真地记录书本上的重、难点,分清主次,这样会减轻复习工作量。
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