您现在的位置: 跨考网公共课政治马原正文

考研政治马哲:原理题及判断题精选(十一)_跨考网

最后更新时间:2013-05-02 21:35:52
辅导课程:暑期集训 在线咨询
复习紧张,焦头烂额?逆风轻袭,来跨考秋季集训营,帮你寻方法,定方案! 了解一下>>

  原理概括题(简要说明下列每段材料所包含的哲学道理,每小题6分,共18分)

  1、“改革开放胆子要大些,要敢于试验,大胆地闯。不冒点风险,办什么事都百分之百的把握,谁敢说这样的话”。

  2、“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。

  3、“认识是人对自然界的反映。但这并不是简单的、直接的、完整的反映,而是一系列的抽象过程,即概念、规律等的构成、形成过程。”

  判断分析题(每小题8分,共24分)

  1、历史人物的出现是必然性和偶然性的统一。

  2、在认识的问题上,旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认世界的可知性。

  3、认识主体是能动性和受动性的统一。

  【答案】

  1、这段材料告诉我们(1)主观能动性和客观规律是辩证统一的(稍加说明,2分)。(2)实践是认识基础,只有敢闯敢实践,才能取得正确的认识2分,(3)认识是辩证发展的过程,一个干确认识,往往要经过实践和认识的多次反复才能获得,每次认识和实践希望百分之百的把握是不可能的(2分)。

  2、这段材料告诉我们,邓小平的社会主义本质论就体现了生产力和生产关系的统一(2分)。“解放生产力;发展生产力”是从生产力的角度规定社会主义的本质;“消灭剥削,消除两极分化”是从生产关系的角度规定社会主义本质:“最终达到共同富裕”是从生产力和生产关系相统一的角度规定社会主义的本质(4 分)。

  3、这段材料告诉我们认识的本质是实践基础上主体对客体能动的反映(2分)。人的认识不同于动物的反映活动,不是简单、直接的摹写,而是一种能动的、创造性的活动,人的认识不仅要反映现象,而且要反映本质和规律,这就必须进行科学地抽象(4分)。

  判断分析题(每小题 8分,共 24分)

  l、正确(2分)。历史人物的出现体现了历史发展的必然性,是一定社会历史条件的产物。当某一历史任务成熟时,必然会有人发现并提出这个任务,并组织群众完成这个任务,这也就是“时势造英雄”(6分)。

  2、错误(2分)。反映论必然是可知论,一切唯物主义都坚持了反映论,也就是说主张可知论,在是否可知问题上,旧唯物主义与辩证唯物主义没有本质区别(3分):与旧唯物主义离开社会实践和辩证法理解人的反映不同,马克思主义认识论立足于社会实践的观点,全面地、正确地分析和说明了人对世界反映的社会性、主体性和能动性(3分)。

  3、正确(2分)。认识主体的受创性是指人是自然界的一部分,是从物质世界中分化出来的,人的认识活动既受到实践范围、水平的制约,又受到客体的性质、特征和运动规律的制约(3分):认识主体的能动性是指认识主体不是被动地反映事物,而是主动选择、摄取、加工信息(3分)。

跨考考研课程

班型 定向班型 开班时间 高定班 标准班 课程介绍 咨询
秋季集训 冲刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+专业课1对1+专业课定向辅导+协议加强课程(高定班)+专属规划答疑(高定班)+精细化答疑+复试资源(高定班)+复试课包(高定班)+复试指导(高定班)+复试班主任1v1服务(高定班)+复试面授密训(高定班)+复试1v1(高定班)
2023集训畅学 非定向(政英班/数政英班) 每月20日 22800起(协议班) 13800起 先行阶在线课程+基础阶在线课程+强化阶在线课程+真题阶在线课程+冲刺阶在线课程+专业课针对性一对一课程+班主任全程督学服务+全程规划体系+全程测试体系+全程精细化答疑+择校择专业能力定位体系+全年关键环节指导体系+初试加强课+初试专属服务+复试全科标准班服务

①凡本网注明“稿件来源:跨考网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属北京尚学硕博教育咨询有限公司(含本网和跨考网)所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转帖或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源,跨考网”,违者本网将依法追究法律责任。

②本网未注明“稿件来源:跨考网”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着再通转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的“稿件来源”,并自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:跨考网”,本网将依法追究法律责任。

③如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与跨考网联系,电话:400-883-2220