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【跨考名师解读】2019考研复试注意事项解读

来源: 跨考教育

2019-04-09 09:47:01

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  不知不觉已到4月份了,也是考研调剂复试的最后一个月的决战,大部分院校的复试也进入了收尾阶段。下面跨考教育的老师在此给大家详细解读一下考研复试的相关注意事项。

  一、复试流程

  整个复试基本流程是:复试报到—资格审查—专业课及英语笔试—综合素质面试及英语听说能力测试—体检。需要提醒大家的是复试资格审查往往同复试报到一同进行,即报到之时一并提交自己的相关材料,具体提交什么材料需要大家在自己报考学校的官网上查清备齐。一般而言,所需材料包括有关身份证明的(如身份证),在读证明(需盖学校章),教育部学籍验证报告(登录学信网下载),成绩单(需盖教务处章),学生证,个人陈述材料,一寸彩照免冠照片等。以上材料大家需准备原件且要多准备几份复印件,可在动身去复试之前再仔细检查一遍是否有遗漏。资格审查完毕之后大部分学校会安排专业课及英语的笔试,类似于初试考试,也是坐在教室里答题,有监考老师,考试时间大概在3.5小时左右。笔试结束后的环节就是面试了,务必请同学们注意的是复试还需要体检,往年总有同学忘记体检,以为参加完面试就告一段落了,实际体检是很重要的一环,因为体检不过关,即使初试、面试成绩很高也没用,因此务必要注意体检这一环节,而体检的时间一般贯穿在整个复试期间进行,而体检的单位大部分都是校医院。

  二、复试面试注意事项

  接下来给大家着重讲一下复试的面试环节。面试流程如下:候考、抽签决定入场顺序—入场、问好、落座—主考官宣读面试导语—自我介绍—专业课问题抽签、作答—综合问题交流—面试结束。

  面试流程中大家需注意的第一个环节便是敲门进入面试室,考生可轻轻扣门三声,待听到“请进”口音后进入,进入后应站定后向导师问好,整个面试过程中对导师以“老师”称呼即可,没必要称呼导师好,教授好,考官好等字眼。问好结束后,在座老师会引导你落座,这时大方落座即可,记住移凳时不要发出刺耳的声音。进入面试室后要注意坐有坐相,站有站相,要时刻注意展现自己稳重大方的形象。

  面试过程中第二个需要注意的环节是自我介绍,自我介绍的时间一般以3-5分钟为宜,1-2分钟也可,自我介绍要有重点,导师一般感兴趣的话题是你的大学表现,学习成绩,科研项目经历,专业实习经历,因此考生在做自我介绍时要凸显这几方面的内容。考生可从如下几个内容上介绍自己:本科学习经历与学习表现,本科科研或实践经历,报考该专业该学校的动机。同时要特别注意,介绍中的每一块内容自己都要心知肚明,防止老师追问他们感兴趣的话题,如你谈到本科期间从事过一些学术研究,导师可能追问你做的什么研究,采用的什么方法,得出了什么结论,有什么优点或创新之处,有什么缺点和不足,可以如何改进等。

  自我介绍完毕之后,导师可能和你交流一些学术问题或者以抽签的方式回答专业课问题,这时考生应本着实事求是的原则如实作答,如果遇上自己擅长的问题,可尽量发挥,但要注意回答问题时的语言组织和表达,要尽可能地体现逻辑性和专业素养,要注意专业术语的使用。如果遇上自己没接触的问题,可思考片刻后给老师阐明自己没接触过此类问题,可否选择相近或类似的内容说说看。若实在不知如何回答那就大方承认即可,同时要表现出自己对于该问题的兴趣和热情,表示自己回去后要看一下这方面的资料。

  在整个面试过程中还有可能涉及一些比较发散的问题,如自己的研究生规划,自己感兴趣的研究领域,家乡,兴趣爱好等等。这类问题相对来说比较容易应对,只需考生按照自己的真实想法作答就行,要表现的真诚一些,同时也要注意回答研究生规划等问题时要尽量和学习或学术相关,要时刻传递给老师一种信息,即自己是一个热爱学习,热爱本专业的学生。

  三、总结

  研究生复试面试环节是对考生专业素质及综合素质的全面考察,主要包括语

  言表达能力、逻辑思维能力、思辨能力、专业基础知识的掌握程度、与专业的匹配度、举止、礼仪、随机应变能力等,因此我们要在整个面试过程中向导师传达出自己在以上这些方面所具有的素质及能力,面试过程中要把握的一个总原则是文明礼貌,谦虚好学,切勿因专业问题与老师发生顶撞。同时,专业方面的考察,一般说来老师们注重的都是专业基础知识是否扎实,因此同学们备考期间无需焦躁,多在专业基础知识上下下功夫是有好处的,同时也要尽可能地关注一下自己专业的学术前沿与热点。

  最后,预祝大家复试顺利,考研目标顺利达成!

  (本文为跨考教育教研室徐涛老师原创,转载请注明出处。)

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