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从2015年看2016考研英语基础阶段复习方法

来源: 跨考教育

2014-12-29 17:37:55

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  2015年考研刚刚结束,英语难度基本持平,2016年的考生也看到了最新考研题目,而在现阶段该如何制定自己的复习规划呢?从现在到六月份这一阶段,是考研英语复习的基础阶段。万丈高楼平地起,各种解题的方法和思路,都必须建立在看懂题目,看懂选项的基础上。因此第一阶段的复习重点是打基础,包括两个部分单词和语法长难句,这是本阶段复习的重点所在。

  一、单词

  对于单词来说,考研英语对大部分同学来说是难点,而词汇在考研英语中其重要程度是不言而喻的。词汇是语言大厦的砖,是基础。因此,建议2016年的考生要及早开始词汇学习,可以帮助在各个题型的复习中增加自信,也为暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。背单词是每天都必须进行的,,并要及早开始。基础阶段尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。此时,最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,切忌三天打鱼两天晒网。

  另外,还需强调纵向和横向双重深度。首先,要强调横向覆盖面。要注意重点突出。任何时候的学习都应该有区分、有重点。我们可以将大纲词汇分为三类:一类是高频词汇,高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重,频率越高,重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇,它在考试中出现的次数也较多,也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇,往往难度并不大,考生也有一定的熟悉,一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇,大纲里面也有一些很少考到,或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇,对于这些词汇,只要求考生能大概识得其义,甚至是识得其模糊的意义范围就够了。其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如,air是空气的意思,但是要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语就曾考察后面的这两种意思。

  记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,这样才能螺旋式上升。

  二、语法

  在语法学习中很重要的一点是能够分专题理清语法脉络,强化语法意识。很多同学谈语法而色变,一提到语法就满脸愁容。而要想在考研英语的考试中顺利过关,语法必须学。既然不得不学,同学们就需要好好利用手头的语法教材来攻克语法这一关。语法学习需有计划地进行,可以按照每三天学习一个常规专题的基本思路安排语法学习任务。而对于比较复杂的专题,如定语从句、状语从句等,可以根据自己的情况延长学习时间,一个个语法点复习,做到各个击破。

  在单词和语法齐头并进的时候,也不能忘记对于长难句的分析能力的提高。而“精读是王道,句子分析是重点”,同学们可以利用早年真题的文章做精读,包括细到每一个句子、每一个语法结构。句子分析也是帮助你实现这个目标。在这样一个过程当中,除了阅读的能力会得到提高之外,对于写作也有很大的帮助, 因为写作“模仿是关键”。如何实现合适的词汇选择以及如何实现对基础能力的提升,大家需要模仿很多东西,模仿句子的写法、模仿词的用法,因为写作对你来说还不是创造性的劳动,而是模拟性的劳动。那么,精读历年文章,就是一个最好的方法了。

  总之,基础阶段的夯实基础的阶段,考生应脚踏实地地掌握好考研的词汇和语法知识,为强化阶段的学习奠定坚实的基础。

  (本文作者: 跨考教育英语教研室——罗皓文)

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