跨考整理：2014年考研英语(一)大纲之阅读部分备考建议_跨考网

跨考教育独家整理：2014年考研冲刺备考指导(9月)  

　　传统阅读

　　就阅读理解(Part A)而言，由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了十几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist (经济学家)，Newsweek(新闻周刊)，Time(时代周刊)上面的文章。在寻找材料时，要有选择，比如说不要涉及政治方面及时事方面比较敏感的话题，如种族歧视、宗教信仰、战争评论等。

　　关于阅读理解文章来源，根据2014大纲，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍，绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。由于新闻记者惯用“引用”的方法，所以考研的文章经常也喜欢正反交替举例的方法来阐述观点，先说作者认同的，然后又是作者要批评的、揭露的，再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。但考研命题专家就非常青睐这类语篇。近两年，这种题目每次都有，而且得分率也很低，因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。

　　最后从语言难度来看，历年的阅读文章无论从词汇方面还是从句子方面都是有一定难度的，命题侧重考查推理判断题以及细节事实题。2014年的阅读难度依旧，文章读起来不会很容易，选项仍然会很“刁”。生词依然存在，但其比例仍然维持在3%左右。命题的风格、诱惑手段和解题思路也会和往年一致。

　　新题型

　　考研英语大纲中已经规定新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。这就要求考生在准备这类题时，应该掌握必要的攻题技巧。 该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。2005、2006、2012年考查的是难度相对较大的一种完形填句(段)题，而2007年则选择了难度相对较低的第三种——选择小标题。2008、2009年继续选择的是完形填句题。2010、2011年考查的是第二种排序题。 不同的题型考查的重点不同，因此有不同的解题思路和技巧，需要考生全面把握，尤其是对于完形填句(段)题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要求上远远高于小标题选择题和观点例证题，考生需要足够重视，以提高自己在这部分的应试能力。在解答新题型这类题目时，对英语文章的常见结构有所了解，这样会帮助大家明确和提高解题思路。例如常见结构有1、描述性结构。主要介绍事物 、问题或倾向的特点，对人物的描述如传记，包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个性爱好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点。2、释义性结构。解释某一理论、学科、事物，主要用例子比喻类比阐述。3、比较性结构。把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比。4、原因性结构。这种结构主要分析事物的成因，客观的、主观的、直接的、间接的。5、驳斥性结构。这种结构主要是先介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，然后分析其优点缺点，危害性，最后阐明自己的观点。