2019考研英语：长难句解析（11）

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        考研英语长难句分析是重点也是难点，长难句基础要打好就得从现阶段开始多练多总结。下面是 跨考教育小编为大家准备的考研英语长难句解析，希望能对你们有所帮助。

　　( 2015年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text1第2段第2句)

　　When public opinion is particularly polarised, as it was following the end of the Franco regime, monarchs can rise above “mere” politics and“embody”a spirit of national unity.

　　译文：由于在佛朗哥政权之后，民意尤其两极分化，君主则可以不受“单纯”政治的影响并“体现”国家统一的精神。

　　分析：本句是一个主从复合句，基本结构是：When引导的时间状语从句+as引导的原因状语从句+主句。主句的主语是monarchs，谓语由两个并列部分can rise above和 “embody” 组成，之间由并列连词and连接;谓语1的宾语是“mere” politics ，谓语2的宾语是a spirit of national unity。

　　词汇指南

　　spirit['spirit](n.)精神;志气;[pl.]情绪(中考词汇)(spir-词根,呼吸、呼气，it-表示“小”的名词后缀 → 我们说有“精神”就是有精“气”神儿——正所谓“精神”抖擞、“气”宇轩昂。)

　　4个扩展词：

　　●aspire [əs'paiə](v.)渴望;追求,有志于(CET-6、考研词汇)(2005年-阅读4)(a-加强语气,表示“一”，spir-词根,呼吸，e-尾缀 → 当人一看到“渴望”的东西时，往往就会“呼吸”急促、心跳加速——即“渴望”，后引申为“追求,有志于”。)

　　●aspiration [,æspə’reiʃən](n.)强烈的愿望,志向,抱负(超纲词汇)(2011年-阅读2)(ation-复合名词后缀)

　　●aspirinɡ[ə’spairiŋ](adj.)有抱负的,有志向的(超纲词汇)(2011年-阅读2)(inɡ-的)

　　●inspire [in'spair](v.)鼓舞,激起;使产生灵感(高考词汇)(2013年-完型、2012年-阅读3、2011年-阅读3、2013年-阅读3)(in-进入，spir-词根,呼吸，e-尾缀 → 往里吸气、给别人打气——即“鼓舞,激起”，引申出“使产生灵感”。因为我们常说“激发灵感”，灵感的产生都是激发出来的。)

　　考点搭配：be inspired by 受…鼓舞，刺激(2011年-阅读3)

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