2019考研英语语法解析:动词的形式及其变化规律
英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:
(1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式:主要用于一般过去时。
(4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
(5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同) |
举例 |
一般加-s |
Help---helps; read---reads |
在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es |
Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches |
以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es |
Try, study --- tries, stuides |
与名词变复数形式相同,读音也相同。
动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:
读音规则如下表:
词尾变化 |
举例 |
词尾读音 |
动词后面加-ed |
Help---helped Work---worked |
清辅音之后读[t] |
Want---wanted need---needed |
[t] ,[d]之后读[t] |
|
Turn---turned play--played |
元音和浊辅音([d]除外)之后读[d] |
|
以不发音的“e”结尾的词,加-d |
Love---loved |
|
结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-ed |
Study---studied |
|
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed |
Stop---stopped |
清辅音之后读[t] |
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept
现在分词一律由动词原形加-ing构成,规则如下表:
词尾变化 |
举例 |
一般加-ing |
Look---looking, try---trying |
以不发音的e结尾的词,去掉e,再加-ing |
Write---writing, dance---dancing |
以一个辅音字母(x除外)词尾的重读闭音节词,先双写词尾的辅音字母,再加-ing |
Begin---beginning, swim---swimming, |
以-ie结尾的词,变ie为y,再加-ing |
Die---dying, lie---lying |
为了学习的方便,人们把时间分为四个阶段:“现在、过去、将来、过去将来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。
不同的时态有不同的变化形式。以do 为例,列表如下:
时态 |
一般 |
进行 |
完成 |
完成进行 |
现在时 |
Does; do |
Am/is/are+doing |
Has/have+done |
Has/have+been doing |
过去时 |
Did |
Was/were+doing |
Had done |
Had been doing |
将来时 |
Shall/will+do |
Shall/will be +doing |
Shall/will have + done |
Shall/will+have been doing |
过去将来时 |
Should/would/+do |
Would/should+be doing |
Should/would + have done |
Would/should + have been doing |
“时态”就是通过动词的形态变化,来表达动作发生的时间(现在、过去、将来、过去将来)及所处的状态(一般、进行、完成、完成进行)。
比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时;
在“They have done their exercises.”这句中,动词由原形do 变成have done的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时;
在“They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。
在这三句话中,动词do 虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。
如果同学们想了解历年分数线的变化,可参考《历年十三大考研门类国家线数据图解》,
在这个草长莺飞的季节,各院校复试调剂已经如火如荼的开始了,2018年考研已然接近落幕,2019考研的小伙伴确定目标院校,就要了解各个院校的录取分数,敬请关注:2018考研:复试分数线查询(全) 五一体验营 解决复习瓶颈 获研究生团队答疑
小编整理了历年考研真题及答案解析,关注微信公众号:跨考考研,回复“真题”即可获得,说不定还能找到一起上自习的研友哦!
2018考研分数查询及历年分数线 | ||
2019考研复习攻略 | 【时政】博鳌亚洲论坛热词汇总 | 2019管综/经综春季复习精要 |
2019考研英语:常用九大类词汇汇总 | 对二战考生不得不说的话 | |
历年考研分数线及院校排名 | 近8年(2010-2017)年考研国家分数线 | 34所自命题院校分数线查询 |
2019考研非统考专业汇总 | MPAcc考研应选择名气大的还是专业强的院校? |
2022考研初复试已经接近尾声,考研学子全面进入2023届备考,跨考为23考研的考生准备了10大课包全程准备、全年复习备考计划、目标院校专业辅导、全真复试模拟练习和全程针对性指导;2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习了,跨考考研畅学5.0版本全新升级,无论你在校在家都可以更自如的完成你的考研复习,暑假集训营带来了院校专业初步选择,明确方向;考研备考全年规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在起跑线,早出发一点离成功就更近一点!
考研院校专业选择和考研复习计划 | |||
2023备考学习 | 2023线上线下随时学习 | 34所自划线院校考研复试分数线汇总 | |
2022考研复试最全信息整理 | 全国各招生院校考研复试分数线汇总 | ||
2023全日制封闭训练 | 全国各招生院校考研调剂信息汇总 | ||
2023考研先知 | 考研考试科目有哪些? | 如何正确看待考研分数线? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己的 | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行榜 |
相关推荐
跨考考研课程
班型 | 定向班型 | 开班时间 | 高定班 | 标准班 | 课程介绍 | 咨询 |
秋季集训 | 冲刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+专业课1对1+专业课定向辅导+协议加强课程(高定班)+专属规划答疑(高定班)+精细化答疑+复试资源(高定班)+复试课包(高定班)+复试指导(高定班)+复试班主任1v1服务(高定班)+复试面授密训(高定班)+复试1v1(高定班) | |
2023集训畅学 | 非定向(政英班/数政英班) | 每月20日 | 22800起(协议班) | 13800起 | 先行阶在线课程+基础阶在线课程+强化阶在线课程+真题阶在线课程+冲刺阶在线课程+专业课针对性一对一课程+班主任全程督学服务+全程规划体系+全程测试体系+全程精细化答疑+择校择专业能力定位体系+全年关键环节指导体系+初试加强课+初试专属服务+复试全科标准班服务 |