考研经验分享：2012年跨考新闻传播学_跨考网

　　心理路程：决定跨考新闻传播学

　　决定考研之前，需要弄清楚一些问题：为什么考研?考研到底意味着什么?有多少要放弃、会有多少挑战，又会有怎样的收获把各种可能走的道路列在纸上，分析其利弊，做出最适合的选择。考研的动力是什么，有多大，是否足以支撑你放弃其他。

　　解决问题方式：给自己的定位，目标设定问题。分析自己的优劣势，勇敢去追求。

　　有人说考研拼的是毅力是恒心，我说考研拼的是天时地利人和，一样都不能少。我总结考研之“五最”因素：

　　最重要因素：坚持。因为是跨专业考研，根据个人情况做好战线计划，太迟了不行，太早了也容易疲惫。就我个人而言，我是属于长战线型的。从3月份开始，我就大致开始看专业课书了，一直到2012年1月，十个月是在考研状态。前期比较轻松，稍微看看书，暑假回家一个月，回来后开始很认真地在准备。后期，闹情绪、或者有其他追求的人会越来越多，也许你选择的并不是最好的路，但是既然你已经走上了，而且离终点也不远了，为什么不用尽全力走到最后呢。

　　最基本因素：勤奋。很老气的方法，却很管用。无论出什么样的题型，只要多读多看读通读懂读到能背诵，考场上自然熟能生巧了。我后期的学习情况是：8：30-12：00;14：00-18：30;19：30-22：30.最多坚持下来、不浪费时间的话一天能学11小时。

　　最有效因素：计划。长期计划，比如考研的几个阶段，从了解到深入的几个过程，可以大致规划复习安排。短期安排，比如明天要看多少章、做什么题，某本书几天内看 完等，知道了下一步要做什么，可以让人睡醒的时候不至于躺在床上什么也不想做，而是有个目标去尽力完成。完成后的每一天也会有成就感。

　　最幸运因素：有一个固定的座位，在图书馆，不会因为找不到教室而心烦意乱，看着周围奋斗中的研友，自己也有了勇气。还有体谅人的室友，当寝室里考研人只占小部分、甚至你要孤军奋战时，自己要有勇气远离浮躁，与室友的支持和配合也是分不开的。在考研期间，男朋友也一直在我身边，支持我。

　　最有利因素：学会通过各种途径(人脉、网络)搜集有用的信息。利用各种途径(论坛、直接宿舍串门、听讲座时搭讪)找到研究生学姐，请教她们的经验。另外，在11月份左右开始找导师，虽然一直到考研也就只见过两次，但还是会收获一些信息，另外也能鞭策自己，告诉自己不能让学姐、老师失望。

　　专业课实战篇： 传播学、网络文化与新媒体(136、134)

　　3月-5月 先行了解期

　　把所有参考书大致看两遍，第一遍先对这门学科有总体了解，第二遍开始稍微做做简单的笔记，温故知新。其实这六本参考书看得都很快的，我自己就属于看书很快的人，但是不仔细，不会去记，靠看的次数多而加深印象。考研计划应因人而异。这一阶段比较轻松，看看书就好。

　　6月-7月 加深理解期

　　1)做份更详细的笔记或对之前的笔记进行补充，加深理解，笔记也能让自己注意到平时看书没有注意到的地方，另外还有助于思考。

　　2)自己试着去思考、坐坐课后习题，可参照《传播学教程笔记和习题详解》。

　　3)推荐《传播学核心理论和概念》，对于跨考传播学的人来说，可以扩大知识面，对名词解释、简答等也有参考价值。

　　4)分析历年真题，有的放矢地去复习。必要的工作!

　　8月-10月 巩固提高期

　　1)这时应该每本书都看了5、6遍了，开始有意识地去记《传播学教程》这本书，这本书是重中之重，也是答题的大头。

　　2)另外，时间其实是很富余的，可以根据兴趣多看看相关方面的书。当时我把中传、北大、师大、人大等各校的参考书列了出来，选取和咱学校有关的，去广泛涉 猎。虽然对应试的帮助不是直接能体现的，但其影响是潜移默化的。无论对答题、学科了解还是思维培养。那些书大致看看、了解就可以了，稍稍做些笔记，所以其 实还是很轻松的，而且又有意思，总看参考书很无聊的，也看不出什么名堂。换换口味会有新的启发。

　　3)做真题，一定要动手!找下笔的感觉。

　　11月-12月 消化创新期

　　1) 有意识的地去对热点问题进行分析、归纳、总结，理论与实践结合。

　　2) 根据自身积累与网络论坛、杂志等预测题型并解答。这些训练可以让人在考场上自由应付各种类型题目，至少不会无从下笔。还能培养自己的观点、思维方式。

　　1月上旬 保持复习的进度，良好的心态。

　　在每一阶段，都安排好看参考书、课外书、杂志、上网的时间。《传播学教程》我一共看了至少10遍，写了两个“正”字，其他书也5、6、7、8遍。不要以为《传播学史》不重要，只是这本书编得不适合答题，其中的知识点这两年常考。

　　六本参考书的重要性排序：1、传播学教程;2、网络传播概论;3、大众文化导论;4、传播学史;剩下两本不重要，可以入门、补充着看。

　　传播学基础这门课主要考点都在书上，另一门专业课会有部分发散性题。平时注重积累：

　　多思考，遇到问题记下，上网查查。搜集整理工作很重要。还要了解热点、传媒动态，我们学校注重传播的新技术方面。

　　课外书List：

　　传播效果研究——起源、发展与运用

　　传播学在世界

　　传播理论：起源、方法与应用

　　传播学的起源、运用与研究

　　传播学总论

　　传播学研究方法

　　跨文化传播学导论

　　网络传播新论

　　网络传播文化：历史与未来

　　网络文化的跨学科研究

　　网络传播概论新编

　　新闻传播学考研重点难点50题透析

　　网络文化多棱镜：奇异的赛博空间

　　网络文化研究

　　媒介文化的阐释与批判等(红色为侧重，其他略涉猎)

　　杂志List：现代传播、传媒、新闻记者、中国传媒等

　　网站：中华传媒网