教育学考研本科生就业的无奈
网络上常常为学生们罗列出教育学专业毕业的就业方向,比如说一些网络中所列举的普通高校、中小学教师、政府单位、出版社、报社、特殊教育机构等。这是网络中被转载次数比较多的一种就业去向说法,真实情况真的如此吗?让我们来走进教育学本科毕业生吧!
一般院校的本科毕业生大部分是两种选择:考研和考公务员;还有少数的人,会通过家里的关系寻找一份中小学的教师工作。与其他有专业背景的学生比起来,教育学专业的本科毕业生在就业市场上没有学科背景的优势,一般情况下是不能够去中小学任职的,有极个别的情况除外。那么,在很难直接就业的情况下,学生们必然要面对两大考试--公务员考试和考研考试。大家对于公务员考试都有所耳闻,首先是比例悬殊,有的岗位比例可以达到1:1000,由于教育学是一门专业性极强的专业,在公务员考试的报名时候就会面临尴尬之地,加之没有硕士以上的学历,学历限制又同时存在,可想而知最后的竞争会是多么的惨烈。在这种情况下,许多同学被迫走上了考研之路,这就是我们所说的教育学本科生就业的无奈之处。
正如前面我们所列举的网络中常提及的那几个教育学职业,我们在此可以简单介绍一下:首先是高校任职,这是一般的大学生比较向往的工作,但是,高校的教师学历要求越来越高,一般情况下硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以本科生能进入高校的几率是微乎其微,甚至可以用“绝望”这个词语来形容。其次,中小学校教师,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业学生想要毕业之时进入中小学校,但是,没有学科背景的教育学正处于师范与非师范之间的尴尬之地。出版社、报社是教育类专业毕业生的一个主要去处,但是,想要在出版社和报社从事教育类图书的编辑和策划工作,一般是需要研究生以上学历作为积淀。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但是,学习教育学并不意味将来一定会成为教师,这是所有教育学本科生以及想要考教育学研究生的同学必须要意识到的一个深刻问题,这是教育学本科生毕业面临就业即失业问题的主要原因。希望同学们能够从自己的实际情况出发,清晰认识教育学本科生和教育学硕士以上学历之间的本质差别,最终能够坚定信心,走向成功之路。
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