2014考研英语:新题型复习有技巧
新题型是2005年考研英语改革时,创新的一种题型。然而这种题型其实并不陌生,其形式类似于完形填空,内容量类似part A,但比part A略多一些。主要考察考生把握篇章总体结构,上下文之间逻辑关系的能力。
新题型一共有三种题型,分别是:
题型一:选择搭配题:5空,在6,7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五
题型二:排序题:7,8个选项排序,已给2,3段的段落位置。
题型三:小标题或概括句:从6,7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。
所有的新题型都会从这三类里边出,或者是变形(如10年的新题型,6选5)在这里边,后两种题型是相对简单的,用我们阅读理解的一些方法就能搞定。举例题匹配题就是已知中心思想,来找符合中心思想的例子。而小标题是已知对中心思想的例子的阐述,来反推中心思想。这两类题是互逆的过程,小标题考过一次,例证题没有考过。2007年的新题型,第一段是没有设置空的。首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。当然文章的标题也有提示。然后是分了 5个方面对主题进行阐述,并举例论证了这五个方面。我们只需要把他的阐述文字,归纳总结,提炼出中心思想就能把正确选项选出来。相反,例证题是个反过程。如果在2014年的试卷中出这两类题之一的话,大家应该感到幸运了,努力拿8~10分吧。用你们现有的阅读part A的一些能力,足够应付这两类题型,在这里不展开的说太多了。
重点说一些前两类题型——七选五、排序。这两类题型比小标题稍难,也是最有概率考的。在这不是压题,是用之前的数据说话。再说这两类题之前,我们很有必要来了解这篇文章是怎么来的。大家知道,一篇考研阅读的文章不能是跟散文一样,想到哪说到哪,一定是很有逻辑性,一环扣一环的。就算是散文也是 “形散神不散”。
不能是这样:A:你吃饭了么?
B:我考试得了100分,你考得怎么样?
A:我周末去公园玩了。
这样的句子就是毫无逻辑可言的,当然也不会出现在文章中。那么一篇文章怎么能做到逻辑缜密、严丝合缝呢!最重要的是通过两个“连接装置” :一是逻辑连词,and but so or for 这类的,这个是大的逻辑关系词。第二类就是代词。但是有的同学说了,代词怎么能有逻辑关系呢?怎么能连接句子呢?我说一个最简单的例子:阿娇长得很漂亮,我很喜欢她。这两个之间没有逻辑连词,但是句子仍然显得很有逻辑性,很严密。这是因为有了代词,“她”这个代词就把两个没关系的句子连接起来了。这样一解释我们就顿悟了,原来我们寻找的“同义复现”背后的原理就是寻找文章的代词,原来原理竟是如此的简单。
既然知道了“连接装置”的存在,我们就要进一步的想一下文章的脉络了。一篇文章挖了5个空,让我们从7个备选答案中选出正确的。那一定是用逻辑连词(逻辑关系)或者代词来把两个段落连接起来。这样我们做题的时候就抓住了重点,就是“连接装置”。用链接装置来做题。举个例子:
2010年的6选5排序,这个题在10年的抽样调查中,得分率仅为2分。因为ABCDE和EABCD是完全不同的,如果ABCDE是正确答案,那么EABCD就是0分,一招出错满盘皆输。具体来说,第一题是让我们填首段,这个是当年感觉最简单的一道题。
[A]The first and more important is the consumer’s growing…
[B] Retail sales of food and drink in Europe’s largest markets…
[C] Will such variations bring about a change in the overall structure…
[D] All in all, this clearly seems to be a market in…
[F] For example, wholesale food and drink sales…
[G] However, none of these requirements should deter…
在这六个选项中,ADFG是有逻辑连词,C是代词。其逻辑关系一定是前边阐述了一个观点或者事情,然后后边才能接这些连接装置。所以B很容易就选出来了。在童鞋们复习考研新题型的时候,要多关注怎么用“连接装置”来解题,看辅导书的解析的时候也应该看看他的解析是否用到了逻辑关系,是否用到了关键词。
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