跨考独家:2015年逻辑考试第35题真题解读
[估分]2015年管理类联考逻辑估分
[答案]2015年管理类联考逻辑真题答案
[解析]2015年管理类联考逻辑真题解析
2015年管综考试已经结束,跨考教育集合逻辑教研室的师资为广大考生提供参考答案。现在解析2015年全国管理类联考综合能力测试(199)考试逻辑第35题
原题如下:
35、某市推出一项月度社会公益活动,市民报名踊跃。由于活动规模有限,主办方决定通过摇号抽签的方式选择参与者,第一个月中签率为1:20;随后连创新低,到下半年的10月份已达1:70。大多数市民屡摇不中,但从今年7月至10月,“李祥”这个名字连续4个月中签,不少市民就此认为,有人在抽签过程中作弊,并对主办方提出质疑。
以下哪项如果为真,最能削解上述市民的质疑?
A、摇号抽签全过程是在有关部门监督下进行的。
B、在报名的市民中,名叫“李祥”的近300人。
C、已经中签的申请者中,叫“张磊”的有7人。
D、曾有一段时间,家长给孩子取名不回避重名。
E、在摇号系统中,每一位申请人都被随机赋予一个不重复的编码。
解答过程
该题的答案与各个选项解读:
参考答案为B项。
解题思路如下
此题属于削弱类的类型题,重点考察削弱的是结论还是论据。所以我们先从提问入手,即“以下哪项如果为真,最能削解上述市民的质疑?”在提问中,我们寻找关键性词汇,发觉“最能”一词。说明下面跟随的选项有可能会有争议,所谓争议会来自于削弱的程度。返回题中,我们找到结论,即“不少市民就此认为,有人在抽签过程中作弊,并对主办方提出质疑。”所谓削弱就是要减弱人们对“作弊”的质疑,强调人为在其中因素不大。该题人们的论据是“大多数市民屡摇不中,但从今年7月至10月,李祥这个名字连续4个月中签”,我们就强调李详出现是随机性的。审阅选项,我们发现A选项“摇号抽签全过程是在有关部门监督下进行的”,属于诉诸权威,民众们本身就质疑权威,削弱程度明显不够直接,难以取得公信力;选项B比较有争议,该项目强调了这个名字的参与人数较多,从第一个月中签率为1:20;随后连创新低,到下半年的10月份已达1:70中大体可以估计报名人数,而在这种概率下,300人的重复名字被抽中几率就较大,比较有说服力;C项概率过小,尚不如B项更有说服力。D项目具有偶然性,不必然体现在这次活动中,不具备直接的说服力。E项也是争议项,在摇号系统中,每一位申请人都被随机赋予一个不重复的编码,但可以存在人为修改系统的可能性,难以让人们不表示怀疑,诉诸科技的随机性,但是可以人为修改程序的。
跨考教育-逻辑教研室-毛访蘅
2015考研答案专题 | 2015考研手机估分 | 2015考研真题答案下载 |
2015考研成绩查询专题 | 2015考研分数线 | 2015考研复试早知道 |
2022考研初复试已经接近尾声,考研学子全面进入2023届备考,跨考为23考研的考生准备了10大课包全程准备、全年复习备考计划、目标院校专业辅导、全真复试模拟练习和全程针对性指导;2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习了,跨考考研畅学5.0版本全新升级,无论你在校在家都可以更自如的完成你的考研复习,暑假集训营带来了院校专业初步选择,明确方向;考研备考全年规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在起跑线,早出发一点离成功就更近一点!
考研院校专业选择和考研复习计划 | |||
2023备考学习 | 2023线上线下随时学习 | 34所自划线院校考研复试分数线汇总 | |
2022考研复试最全信息整理 | 全国各招生院校考研复试分数线汇总 | ||
2023全日制封闭训练 | 全国各招生院校考研调剂信息汇总 | ||
2023考研先知 | 考研考试科目有哪些? | 如何正确看待考研分数线? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己的 | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行榜 |
相关推荐
跨考考研课程
班型 | 定向班型 | 开班时间 | 高定班 | 标准班 | 课程介绍 | 咨询 |
秋季集训 | 冲刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+专业课1对1+专业课定向辅导+协议加强课程(高定班)+专属规划答疑(高定班)+精细化答疑+复试资源(高定班)+复试课包(高定班)+复试指导(高定班)+复试班主任1v1服务(高定班)+复试面授密训(高定班)+复试1v1(高定班) | |
2023集训畅学 | 非定向(政英班/数政英班) | 每月20日 | 22800起(协议班) | 13800起 | 先行阶在线课程+基础阶在线课程+强化阶在线课程+真题阶在线课程+冲刺阶在线课程+专业课针对性一对一课程+班主任全程督学服务+全程规划体系+全程测试体系+全程精细化答疑+择校择专业能力定位体系+全年关键环节指导体系+初试加强课+初试专属服务+复试全科标准班服务 |